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分卷阅读213 (第1/4页)
是个莫得感情的传话工具,陛下叫我干啥, 我还能不干吗?我敢不干吗? 齐晟:弱小、可怜、又无助。 ——我只是个平平无奇的学渣而已, 为什么要这样为难我? “…………整件事就是这样, 殿下听明白了吗?” 于先生只是应天子的要求, 对这件事平铺直叙了一遍,绝对不带丝毫的个人感□□彩, 以免影响了齐晟的判断。 这也真是用心良苦了。 只不过, 齐晟一点也不“敢动”就是了。 齐晟叹了一口气:“……我要是说没有,先生是不是还要再说一遍?” 于先生也叹了口气,点了点头, “殿下聪慧。” 齐晟的嘴角忍不住抽动了一下, “先生谬赞了。” 虽然, 这种夸奖, 我一点都不想要。 齐晟还能怎么办? 他只能乖乖地应声, “学生听明白了。” ——罢了, 还是别再折腾老先生了, 作为一个传声筒, 人家也不容易。 于先生明显松了口气, 说:“既然殿下已经听明白了,那臣可就要提问了。” 如果忽略了内容的话,这就是平日里于先生给他讲课的流程。 通常是于先生讲解一篇某人的传记,待他听明白了, 就提问一番, 就某些问题, 听一听他自己的见解。 但今天讲的,毕竟不是古人的传记,而是当朝天子和储君之间的龃龉。 所以,于先生提
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