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能力思考出来。

    左酒凝当然可以直接告诉Von答案，但是如果她这么做的话，Von就失去了自己自主思考的机会。

    这样直接给答案、剥夺学生思考机会的教育方法是错误的。

    因为人的大脑正是因为主动思考才能成长的。

    左酒凝的目的并不是告诉Von这个游戏的设定规则，而是去培养Von，所以才会故意吊Von的胃口，让他在强烈的求知欲的驱动下自主思考，左酒凝的设计是通过反复这样的引导，最终使Von学会自主思考。

    当然，左酒凝会去培养Von，是因为她觉得会很有趣，并且看出了Von有值得培养的潜能。

    说到培养嘛，肯定少不了折磨，尤其是左酒凝最爱的心理上的折磨...

    这次的心理折磨程度还不够，左酒凝如此想到，那么，下次应该怎么提升一下心理折磨的程度...

    正当左酒凝在脑中设计如何进一步为了自己的恶趣味在折磨Von的心理的同时挖掘Von的潜力的时候，现实中的铃声打断了她的思考。

    这个铃声是左酒凝特别设计的当Avery向她打那个特殊频率电话时的提醒。

    于是左酒凝立刻向Von打招呼：“紧急事情，我要下线，你自己慢慢猜吧~Adios~”

    “等...”

    没等Von说完，左酒凝就下线了。

    ...

    下线后，左酒凝先干扰了其他信号频率，然后接起了电话：“hello~”