014 温润老师（H） (第7/7页)

也奇怪，其他课同桌对他爱理不理，只有语文课，她时不时会颔首回应他几句。大概是因为她语文成绩太好，所以有

    余力同他讲话吧。

    第二天的语文课，是讲生僻词的读音。一个个笔画又多长得又丑的字像蜘蛛一样，姜思宇瞪大眼睛听了一会儿，便困意十

    足。他侧着身子，用手肘碰了碰同桌：“这些字你都会读吗？”

    宁宛瞅着讲台上的叶茗虽和以往一样认真细致，但他朝这边飘过来的眼神也太密集了点。

    心中泛起一丝丝的甜意。

    她小声回应：“嗯，当然会读。”

    “好，下面我们请姜思宇同学起立。”叶老师一本正经。

    姜思宇一脸懵懂起身：“叶老师……”

    叶茗指着黑板上踉跄二字问他：“你给大家示范一下，该怎么读？”

    姜思宇挠着后脑壳：“嗯，良……良仓？”

    全班同学哄然大笑。宁宛也是忍俊不禁，理所当然的，姜思宇又被叶茗叫上讲台，每认读一个生僻词，都由姜思宇标上拼

    音。

    宁宛暗笑，真是个小气的男人。

    课后，姜思宇思索良久，他问同桌：“你说叶老师，对我怎么如此关注呢？”

    宁宛一边整理手头收集起来的练习册，她急着去“兴师问罪”，就随口敷衍道：“大概是你其他成绩都很好，就是语文拖

    了后退，老师想帮你突击一下吧。”

    “有道理！”

    从此语文课上叶老师向宁宛飘过来的每一个眼神，姜思宇都觉得是在激励他好好学习语文，上课再也不找宁宛说小话了——

    双向吃醋什么的激萌~